Skip to content

中国地质大学(北京) - 土地科学技术学院

付宗堂

学校:中国地质大学(北京)

院系:土地科学技术学院


评分:1.0

导师辨识特征:办公室在教一楼214,职称副教授,与隔壁洪友堂老师相邻,内蒙赤峰人

学术水平:基本就接项目,不会发文章,然后一直沿用2000年左右的技术

科研经费:钱和项目是挺多的,累死学生,肥了老师,欢迎雷锋报考

学生补助:额,发下来上交的也算的话是0

师生关系:学生不是人,就是赚钱工具,旧时代学徒就是你

工作时间:除了过年前一周和后一周其他全是你的工作时间。

学生前途:没前途,现在正在想办法止损,说实话土科测绘就没几个能报的,去隔壁土管吧


评分:1.0

导师辨识特征:手机尾号3620,说一口不太标准的普通话(内蒙口音),讲课喜欢让学生自己做ppt

学术水平:可以站在十几年前的先进水平

科研经费:经费非常充足,都是老师自己的,没有仪器,建议家境好的同学援助一下

学生补助:你就假装有吧

师生关系:读过马克思的资本论吗?这个人就是现代的残酷资本家

工作时间:要求是随叫随到,你还想要具体工作时间?

学生前途:如果时光倒退30年那还是蛮有前途的


评分:1.0

导师辨识特征:教一楼2楼中间楼梯左手边第一个办公室,上课喜欢中英文混用,教本科生测绘专业课GIS,带研究生。\r

学术水平:副教授职称,常年和学校后面航遥中心合作,想要发论文的学生可以止步,因为组内只接项目,连续N届学生没有一个论文发表。想做空间分析的也可以止步,因为进来了只写代码,而且用十几年的AE天天写。\r

科研经费:常年和航遥中心合作,拉项目给经费。给学生明面上发补贴,实则走账偷税,都会到自己的口袋里,一分不留给学生。让学生去航遥中心实习,855工作制,常加班,1300/月在北京,学校和中心两边任务都要完成。\r

学生补助:室友有他的学生,每天回寝室抱怨,神经衰弱。大三带我们课时感觉讲的挺好,实际上和他单独接触后感觉不把学生当回事。曾豪言“学生应该努力做事,一天怎么也得工作12个小时”。\r

师生关系:没有论文发表,读博是走不通的,除非在地大读博自降身价;就业好像也没有指标,出去做程序员谁还用C#写,python和java是最起码的;三年下来只有学校发的学历和学位有用,家里有矿的可以自主就业。\r


我们一直在努力

apachecn/AiLearning

【布客】中文翻译组